22 de fevereiro de 2016
3 de fevereiro de 2016
Base nacional curricular comum
Apresentação do documento
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/documentos/BNCC-APRESENTACAO.pdf
História Anos Finais Ensino Fundamental
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/#/site/conhecaDisciplina?disciplina=AC_CIH&tipoEnsino=TE_EF
História Ensino Médio
http://basenacionalcomum.mec.gov.br/#/site/conhecaDisciplina?disciplina=AC_CIH&tipoEnsino=TE_EM
Alunos Estrangeiros DE SUL 1
As escolas da rede estadual vêm recebendo cada vez mais
estrangeiros. Eles chegam do Congo, Argentina, Palestina, Bolívia, Peru, Angola
e Haiti. Em todo o Estado, a rede contabiliza mais de 8
mil estudantes de 95 países. Apenas nos últimos dois anos, o número
de haitianos, por exemplo, cresceu 14 vezes.
Ao se mudarem para o Brasil, além de terem de se adaptar à
nova cultura, comida e costumes, os estudantes também enfrentarão os dilemas do
primeiro dia de aula. A escola tem um papel fundamental, pois é o primeiro
local de convivência social destes alunos para se integrar a sociedade.
Por isso é muito importante recebermos esses alunos observando
suas necessidades, elaborando um programa de inclusão e adaptação para os
alunos imigrantes, com apoio pedagógico de professores e diretores ao longo do
ano letivo.
Enviamos o email nº19/16 NPE do dia 02/02/2016 sobre a
pesquisa de alunos estrangeiros da nossa Diretoria de Ensino.
Para acessar o formulário clique aqui no link abaixo.
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